2025年鄂州市QC小组成果发布会成功举办

一项科技成果从高校研发到企业落地(luòdì)，有多远？

最常见的答案是(shì)“一公里”。

因为校企间供需(gōngxū)的不协调，这“一公里”曾经很长。但在(zài)武汉市黄陂区教育科技人才一体化的探索中，这“一公里”又不断在缩短。

5月29日，武汉市黄陂区2025年科技活动周系列活动——“武创荟”黄陂区电子信息领域(lǐngyù)科技成果转化(zhuǎnhuà)(zhuǎnhuà)活动（华中师范大学科技成果转化专场）在攀升科技园成功举行。

活动的一切都指向了产教融合(rónghé)：

武汉市科技创新局、黄陂区(huángpíqū)政府、高校、科研机构(jīgòu)、企业及投融资机构的众多代表参与。

活动主旨(zhǔzhǐ)更是(gèngshì)明确提出：通过(tōngguò)促进高校与地方、企业的深度合作，加速科技成果转化，共同推动黄陂区乃至武汉市电子信息产业的蓬勃发展。

现场，黄陂区人民政府与华中师范大学(huázhōngshīfàndàxué)合作共建的(de)“鸿星未来技术研究院”项目签约。

这一项目聚焦的(de)仍(réng)是电子信息领域的关键技术难题，以期推动产学研的深度融合。

当高校与地方(dìfāng)、企业形成深度合作，一场关于教育科技人才一体化(yītǐhuà)的探索实践，也在黄陂区拉开帷幕。

【1】把学校建(jiàn)在产业上

2024年10月28日，一则消息在(zài)教育界和黄陂区引发热烈讨论：华中师范大学盘龙城校区项目正式(zhèngshì)签约落户。

黄陂，作为(zuòwéi)武汉市面积最大、人口最多的新城区，经济社会(jīngjìshèhuì)发展势头强劲，县域经济规模连续五年稳居全省第一。

至今，黄陂已经拥有七张全国(quánguó)“百强名片”：

全国百强(bǎiqiáng)区(qū)(qū)、全国工业百强区、全国投资潜力百强区、全国综合竞争力百强新城区、全国创新百强区、全国产业名区百强、全国投资竞争力百强区。

▼ 黄陂“母亲河(mǔqīnhé)”滠水河

然而，高等教育资源却没有实现与区内经济(jīngjì)实力的(de)匹配。高校建设，也成为黄陂长期的发力点。

华中师范大学(huázhōngshīfàndàxué)盘龙城校区的落户改变了这一局面。

九派新闻获悉(huòxī)，这一校区还将为(wèi)黄陂带来从小学到初中的“华师系”教育资源，助推区内教育质量整体提升。

一所好的(de)大学往往是一个地区的地标和名片，也是创新的动源。

建设中的华师新校区，已经率先为(wèi)黄陂送来两份礼物：

2月(yuè)23日，由华中师范大学和攀升(pānshēng)科技联合创建的鸿星未来技术实验室在华中师范大学揭牌。

此次，黄陂区(huángpíqū)又与华中师范大学合作共建鸿星未来技术研究院。

位于黄陂区的武汉(wǔhàn)攀升鼎承科技有限公司（以下简称“攀升科技”）是全球定制计算机领域(jìsuànjīlǐngyù)领跑企业，国家级专精特新重点(zhòngdiǎn)“小巨人”企业，湖北PC产业的龙头企业。

其CEO兼CTO沈国良介绍，鸿星未来技术实验室的主体是华师，侧重于(cèzhòngyú)星闪(xīngshǎn)技术研发(yánfā)，而鸿星未来技术研究院是黄陂区与华师大共建的新型研发机构，主体法人机构在黄陂，侧重于科技成果转化。

▼ 攀升科技生产线(shēngchǎnxiàn)。图/黄陂融媒

“华师大的到来，一定(yídìng)程度上赋能(fùnéng)了黄陂区的经济发展。”沈国良说，华中师大新校区的落地对于黄陂区人才素质(sùzhì)的提升，尤其是基础教育水平的提升有很大的促进作用。

华中师范大学科技处处长张本(zhāngběn)威称，盘龙城校区推进以新师范、新交叉、新工科、大健康、国际化和职普融通为主体(zhǔtǐ)的6大建设任务，将侧重应用学科、交叉学科和新兴学科的发展(fāzhǎn)。

这与时代的发展需求紧密结合，也与黄陂的发展需求深度交融(jiāoróng)。

而黄陂盘龙城地处临空经济示范区(shìfànqū)，在先进制造业、电子(diànzi)信息技术等产业方面优势(yōushì)明显，“区域和学校产业匹配度很高，我们想以培养人才作为核心。”他说。

沈国良还透露，华中师范大学(huázhōngshīfàndàxué)跟攀升未来合作重点(zhòngdiǎn)是在教育体系，利用华中师范大学优质的(de)教育资源和攀升的硬件制造能力，一起合作去做教育类的AIPC体系。

“让一台电脑里装上多个学科的(de)电子特级教师，让它服务于偏远地区的中小学教育(jiàoyù)，辅助教师备课，这是我们未来很重要的一件事(shì)。”他说。

【2】从“端”到(dào)“端”

但对高校而言，一项(yīxiàng)科技成果从高校实验室走向市场，还(hái)需要面对很多道关卡。

张本威(wēi)告诉九派新闻，目前(mùqián)高校科技成果转化的痛点之一，是高校的考核体系与企业的市场化目标差异。

张本威介绍，高校对(duì)教师的考核体系以授课与发表学术论文为主。

这就给高校科研成果转化带来(dàilái)影响：

其一，高校科研团队本身没有将研发成果市场化的需求；二来，高校内的科研也容易与(yǔ)市场需求(shìchǎngxūqiú)脱节。

针对前者(qiánzhě)，华中师范大学已经采取行动。

张本威介绍，2024年，华中师范大学提出，单项科技成果转化收益超过1000万元的，研发团队可以保留90%及以上收益。即便(jíbiàn)是不(bù)超过千万的项目，团队也可保留至少七成(qīchéng)收益。

“团队成员的收入一下子就(jiù)提高了，这(zhè)就起到了激励作用。”张本威说。

▼ 华中师范大学桂子山校区南门。图(tú)/华中师范大学研究生会

此外，华中师范大学也在尝试，当教师的科技成果转化达到一定额度，可以(kěyǐ)换算相应的论文(lùnwén)指标，让科技成果转化助益教师职称评比。

这样一来，高校科研团队推动科技成果(kējìchéngguǒ)转化的积极性就得到了激发。

不过，新的问题也很快出现(chūxiàn)——

如何保证高校科研(kēyán)与市场需求接轨(jiēguǐ)？又如何解决产品市场化前的风险投资？

此时，高校与企业的合作就显得(xiǎnde)尤为重要。

在华中师范大学揭牌的(de)鸿星未来(wèilái)技术实验室(shíyànshì)，就像一个创新联合体，一端连着高校实验室，一端连着企业的市场部，打通了科技成果转化的“最后一公里”。

沈国良告诉九派新闻，攀升(pānshēng)科技作为企业端，可以收集到企业最前沿、最需要的(de)课题。

“企业负责提出课题，华中师范大学则负责组织(zǔzhī)团队攻克课题。”

沈国良介绍，攀升科技在(zài)研发(yánfā)中遇到的“卡脖子”技术难题(jìshùnántí)交给鸿星未来技术实验室去做研发攻关，研发成果落地后交给鸿星未来技术研究院实现成果转化，成果再回到攀升落地做产业化。

一个由高校、地方、企业组成的科技成果转化路径(lùjìng)由此形成闭环。

通过这样一个“闭环”，华中师范大学(huázhōngshīfàndàxué)与攀升科技实现了“深度捆绑”，也串联起黄陂的科技、教育、人才三大(sāndà)要素。

去年，湖北省政府办公厅(bàngōngtīng)印发《关于统筹推进教育科技人才(kējìréncái)一体化发展的(de)意见》，在全国率先从省级层面出台“教育科技人才一体化”发展路线图。

而在武汉(wǔhàn)，黄陂又较先开启探索。

华中师范大学盘龙城(pánlóngchéng)校区项目完成签约，无疑(wúyí)夯实了黄陂的教育基础。

但新校区需要建设周期。华中师范大学官网透露，盘龙城新校区计划在2027年(nián)建成一期(yīqī)工程并投入使用。

不过，黄陂与华中师范大学(huázhōngshīfàndàxué)的科技合作已经先行。

今年以来，鸿星未来技术实验室、鸿星未来技术研究院陆续(lùxù)落地，连接起了科技(kējì)创新的两大主体：企业与高校。

当这人才密度(mìdù)最大的两大主体实现高效(gāoxiào)的创新合作，也将带来更高效的人才培养模式。

华中师范大学与攀升科技之间(zhījiān)便是如此。

沈国良告诉九派新闻，攀升科技(kējì)会不定时组织工程师到华中师范大学听课、交流，华中师范大学每年也有(yǒu)多位研究生在攀升科技实习，了解企业(qǐyè)前沿的需求。

张本威表示，从高校人才培养角度而言，搭建跟企业(qǐyè)合作的桥梁，可以培养学生面向市场(miànxiàngshìchǎng)的意识。

如此，高校培养的人才(réncái)才能更好地走出高校。

“（高校和企业）有了互动和交流，科技成果转化才能够做(zuò)得更好。”张本威说(wēishuō)。

文(wén)/九派新闻记者陈冬艳 王晶